前言
近年來，隨著全球氣溫上升，極地冰川加快消溶，大眾對全球氣候轉變日趨關注。聯合國政府間氣候變化專業委員會（IPCC）在2007年上半年提交的三個報告，指出過去50年所觀測到的全球變暖，十分可能是由大氣中人為的溫室氣體所引起；報告並闡述各項可以舒緩及適應暖化的措施。香港作為全球社會的一的分子，面積雖然細小，但人口佔全球總人口約千分之一，影響力及經濟地位都不容少覷，我們是不是可以對問題坐視不理，獨善其身？

目的
本項活動的目的是提升學生對科學的興趣和認識，讓學生通過資料搜集及研究分析等活動，加強科學思維、批判性思考及溝通能力。

主題
活動的主題是「氣候轉變 — 我們可以做什麼？」

參賽資格
比賽分小學和中學組舉行。各學校最多可派五支隊伍參加，每隊學生最多六人，並由一名老師帶領。各學生只能代表一支隊伍參賽。

比賽條款
所有參賽作品將不予退回。得獎作品版權屬主辦單位所有。凡參加本比賽即代表已同意授權予主辦單位將得獎作品出版、展示及在任何媒體發布，主辦單位毋須另行徵求參賽者或學校的同意。

參賽者一經報名，即表示接受並同意遵守本比賽的條件及規例。主辦單位具有絕對權力解釋本規則及其他有關規定，並負責處理和決定與本比賽有關的所有事項。主辦單位及評審團所作的一切決定乃最終決定。

知識產權
參賽者及學校務必尊重知識產權，所有引用資料來源（包括但不限於文章、文獻、書籍、網頁、圖片、圖表等）須適當加以註釋。如有需要，參加隊伍亦須自行獲取有關知識產權擁有人批准，才可使用。參賽隊伍須負責及確保所提交作品並無侵犯任何人之知識產權。

提交習作
參賽隊伍必須於2008年2月15日或之前提交一個研習報告，報告可用中文或英文撰寫，連文字、圖片、圖表等，長度不可超過20頁。研習報告用紙大小以A4為標準。字體須為12號或以上。參賽隊伍須把習作印本一式兩份，以及載有習作的電子光盤一隻，連同填妥的參賽表格（pdf格式），在辦公時間遞交或郵寄到九龍尖沙咀彌敦道132號美麗華大廈23樓2304-2309室，香港天文台資源中心。研習報告封面請註明主題、學校名稱、老師姓名、隊員姓名和級別。

* 請按此參閱第二階段的氣候大使比賽。

評審準則
作品評審將在2008年第一季進行，入圍隊伍會獲邀請向評審團簡介研習報告。評審團由政府部門的專業人士和其他團體機構專家組成，評審準則包括：習作內容的準確性、洞察力、創意、可行性、表達能力、語文技巧等。

獎項
獎項共20個，每組別分設冠、亞、季軍及七名優異獎，獎品如下：

冠軍	獎座、獎狀及價值港幣五千元書券
亞軍	獎座、獎狀及價值港幣三千元書券
季軍	獎座、獎狀及價值港幣二千元書券
優異獎七名	各得獎座、獎狀及價值港幣一千元書券

結果公佈及頒獎
比賽結果將在2008年第二季公布，主辦機構會以函件通知各得獎學校。得獎隊伍將獲邀請出席頒獎典禮。

氣候大使
我們與英國文化協會合作，為專題研習比賽加入第二階段的比賽，招募氣候大使。參與「氣候轉變－我們可以做什麼？」專題研習比賽的同學（如年齡15-18），無論用中文或英文提交報告，都有機會成為氣候大使。參賽的同學於第一階段比賽入圍後始需決定是否參加此階段的比賽，所以此階段的比賽絕不會影響第一階段的結果，詳情請瀏覽網址：
http://www.britishcouncil.org/hongkong-creativity-and-society-
science-climate-cool-climate_champion.htm

宣傳單張
請按此下載（pdf格式）。